Español-COMIPEMS 2019-2020

Se trata de un texto hablado o escrito en el que el emisor transmite ideas, datos e información en general sobre determinado asunto o materia de manera clara y organizada. Suele utilizarse en trabajos de investigación, ensayos y reseñas descriptivas. En su forma textual, la exposición supone la declaración y explicación de una serie de elementos que el receptor debe asimilar para estar enterado del asunto de que se trata. Técnica de exposición: a)     Elección del tema b)     Documentación c)     Organización de la información d)     Elaboración de un guion e)     Presentación Partes de la exposición i.               INTRODUCCIÓN. Consiste en presentar el tema del que se va a hablar. ii.             DESARROLLO. Es la presentación de los datos, definiciones, explicaciones ...

ORTOGRAFÍA - Uso de acentos y signos de puntuación INSTRUCCIONES. Agrega los acentos y signos que se han omitido en el siguiente texto. HISTORIA DE LOS DOS QUE SOÑARON             Cuentan los hombres dignos de fe pero solo Ala es omnisciente y poderoso y misericordioso y no duerme que hubo en El Cairo un hombre poseedor de riquezas pero tan magnanimo y liberal que todas las perdio menos la casa de su padre y que se vio forzado a trabajar para ganarse el pan Trabajo tanto que el sueño lo rindio debajo de una higuera en su jardin y vio en el sueño a un desconocido que le dijo             Tu fortuna esta en Persia en Isfajan vete a buscarla             A la madrugada siguiente se desperto y emprendio el largo viaje y afronto los peligros de los desiertos de los idolatras de los rios de las fieras y de los homb...

SINÓNIMOS Son las palabras que tienen el mismo significado o muy parecido a otra palabra. Por ejemplo: comenzar y empezar. EJERCICIO INSTRUCCIONES. Busca un sinónimo para las siguientes palabras y escribe una oración con ellas. 1.     sensual 2.     plebeyo 3.     pudor 4.     renglón 5.     forjar 6.     predilección 7.     internar 8.     fúnebre 9.     réplica 10. hidalguía

NARRACIÓN En el sentido estricto del término, narrar es contar, exponer ante los demás o el otro, hechos dignos de mención, ya sean reales o imaginarios. En ocasiones la narración, dependiendo de la personalidad del enunciador, convierte al texto en una combinación de realidad e imaginación. Se denomina narración al texto literario o no, cuya característica es contar una historia que implica una serie de hechos enmarcados o delimitados por un tiempo y un espacio, por lo que suele ir acompañada de otras formas de discurso, como la descripción. Aunque tiene su más pura manifestación en los textos literarios, la narración se presenta en muchos de nuestros actos de comunicación cotidianos y en textos de materias como Historia o Filosofía. La historia de la narración está integrada por una seria de acciones que tienen verosimilitud, es decir, se perciben como si fueran ciertas. Los tipos de narración más comunes son: ·          NARRACIÓN ...

INSTRUCCIONES. Completa los espacios con ‘b’ o ‘v’, según corresponda. Historia _erídica A un señor se le caen al suelo los anteojos, que hacen un ruido terri_le al chocar con las _aldosas. El señor se agacha afligidísimo porque los cristales de los anteojos cuestan muy caro, pero descu_re con asom_ro que por milagro no se han roto. Ahora este señor se siente profundamente agradecido y comprende que lo ocurrido _ale oír una ad_ertencia amistosa, de modo que se encamina a una casa de óptica y adquiere en seguida un estuche de cuero almohadillado do_le protección, a fin de curarse en salud. Una hora más tarde se le cae el estuche, y al agacharse sin mayor inquietud descu_re que los anteojos se han hecho pol_o. A este señor le lle_a un rato comprender que los designios de la Pro_idencia son inescruta_les, y que en realidad el milagro ha ocurrido ahora. Julio Cortázar HISTORIAS DE CRONOPIOS Y DE FAMAS

HOMÓGRAFOS *Observa las siguientes oraciones: a)     Paseaba en un barco de velas. b)     Encendieron las velas del pastel. a)     Bala el cordero en medio de la noche. b)     Pusieron en el revólver una sola bala. Las palabras que se escriben igual, pero tienen significado diferente se llaman homógrafas (homo=igual, grafos=escribir). EJERCICIO INSTRUCCIONES. En los siguientes grupos de oraciones, clasifica las palabras que se repiten en homógrafas u homófonas. 1.     Los pastores descansan al pie de una alta haya. Es imposible que haya salido sin mi permiso. ______________________________ 2.     La lira es un instrumento musical de cuerdas. Compuso una poesía en liras. La moneda italiana era la lira. ______________________________ 3.     Los bienes que poseo fueron heredados. ¿Vienes a la playa conmigo? ____________________________...

¡Hola a todos! Antes que otra cosa, les recuerdo que las clases en esta semana serán los días: VIERNES 24 DE ABRIL, 8:30-10:30 SÁBADO 25 DE ABRIL, 10:30-12:30 DOMINGO 26 DE ABRIL, 10:30-12:30 En cuanto a la lectura de CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA de Gabriel García Márquez, vamos a repartir los capítulos de la siguiente manera: Cap 1-Yolotzin Cap 2- Ximena Cap 3- Marco Cap 4- Erika y Víctor Cap 5- Regina Cada uno deberá hacer un resumen del capítulo que les fue asignado. Si hay alguien a quien no haya asignado capítulo, por favor, escriba en este mensaje. Que tengan bonita semana, ¡nos vemos este viernes!

HOMÓFONOS Las palabras  homófonas  son aquellas que si bien suenan igual, se escriben diferente y tienen distinto significado. Ejemplos: ·          “hay” y “ahí“ ·          “echo” y “hecho“ ·         “abría” y “habría“ EJERCICIO Selecciona la forma correcta entre las palabras que se encuentran entre paréntesis. 1.       Con profunda emoción (abrazó, abrasó) al maestro. 2.       Vamos (haber, a ver) el Museo de Antropología. 3.       (Ha, A, Ah) llegado hace unos minutos. 4.       Cayó en una profunda (sima, cima). 5.       No hay sitio en el auto, no (cabes, caves). 6.       Deja que el niño (ceda, seda) el asiento. 7.       Debes (cocer, coser) los frijole...

DESCRIPCIÓN ·         Describir  es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos, etc.  La descripción  sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que haga más creíbles los hechos que se narran. LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO El gato de Lucrecia era gordo y blanco como una pelota de algodón. No era muy puro en cuanto a raza, pero de las mezclas que había sufrido sus antepasados había logrado salir airosamente, pues parecía un animal de los finos. Sus ojos eran de color claro, aunque algo difícil de definir; a ratos parecían azules, a ratos verdes, y no faltaba quien los viera grises. Era saltarín como un resorte e inquieto como un trompo. Una de sus diversiones favoritas era girar sobre sí mismo para atraparse el rabo con los dientecitos. Pocas veces lo conseguía debido a que un desafortunado accidente lo había dejado casi mocho. Si me preguntaran qué es lo que más recue...

PARÁFRASIS *Texto que expresa el mismo contenido de otro, pero con otras palabras. “En paz” Amado Nervo Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida; porque veo al final de mi rudo camino que yo fui el arquitecto de mi propio destino; que si extraje las mieles o la hiel de las cosas, fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas: cuando planté rosales, coseché siempre rosas. ...Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno: ¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno! Hallé sin duda largas las noches de mis penas; mas no me prometiste tan sólo noches buenas; y en cambio tuve algunas santamente serenas... Amé, fui amado, el sol acarició mi faz. ¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz! EJERCICIOS 1.     HAZ UNA PARÁFRASIS DEL POEMA DE AMADO NERVO “EN PAZ”: _____________________________________________________________ _____________________...